小米教案

幼兒園大班數學優秀公開課教案「找方位」含反思-方位辨識与語言表達

幼兒園大班數學優秀公開課教案「找方位」含反思

「大班數學優秀公開課教案《找方位」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 【活動目標】

1、能借助物體來辨別前後、兩邊等方位。

2、在遊戲中學習完整講述句子,學習方位詞:上下、前後、裡外,感知前後、兩邊等方位,能完整的講述句子。

【活動準備】

各種毛絨小動物或頭飾。

【活動過程】

1、初步辨認以自身為中心的方位:

「你的鼻子(耳朵、屁股)在哪裡?」(在前面、在後面、在旁邊)

2、遊戲—找方向:

全文共有 670 字

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