小米教案

幼兒園大班數學優質課教案「排排隊」含反思-規律認知与空間感知

幼兒園大班數學優質課教案「排排隊」含反思

「大班數學優質課教案《排排隊」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標

1、通過觀看照片,尋找規律。嘗試發現身體動作能夠表現同一種模式規律(ABABAB)。

2、在排排隊的遊戲中,通過觀察、比較、發現男孩女孩所站位置表現出來的同一模式的不同方位排列,理解物體排列的空間關係。

3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

活動重難點

重點:發現身體動作能夠表現同一種模式。

全文共有 882 字

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