「大班上學期數學教案《種子排隊」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、學習將收集的種子進行分類、排隊、並做記錄。
2、積極探索，分析討論，感知物體的大小、數量和排列長短的關係。
3、激發孩子學習數學的興趣，發展幼兒的邏輯思維能力。
4、培養幼兒比較和判斷的能力。
5、發展幼兒邏輯思維能力。
重點難點：
通過觀察和經驗的遷移，學會觀察、分析記錄表；並在操作探索的過程中感知物體的大小、數量和排列長短的關係。
活動準備：
全文共有 1982 字
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