小米教案

幼兒園大班數學教案「逛超市」含反思-比較判斷能力与邏輯思維發展

幼兒園大班數學教案「逛超市」含反思

「大班數學教案《逛超市」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標

1.感受部分與整體的關係。

2.培養幼兒比較和判斷的能力。

3.引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

4.發展幼兒邏輯思維能力。

5.引發幼兒學習的興趣。

活動準備

設定小超市(物品都賣一元或兩元),一元和一角的硬幣若干,墊板,兩臺取款機,作業紙,油畫棒。

活動過程

一、遊戲導人教師:今天小超市開業了,你們想去逛逛嗎?我們開著汽車去吧。

全文共有 852 字

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