小米教案

幼兒園大班數學課教案「格子」含反思-方位感知与協調合作

幼兒園大班數學課教案「格子」含反思

「大班數學課教案《格子」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:

1、引導幼兒感知格子的基本特徵,促進幼兒方位感知能力的發展。

2、提高幼兒小組活動的協調能力。

3、發展目測力、判斷力。

4、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

活動準備:大格子圖、圓形磁鐵若干、地面格子圖4副(紅、藍、黃、綠)

小格子圖人手1份(正反兩面)、小花片人手一盒(6片、同色)

活動過程:

一、感知格子的主要特徵

1、老師在黑板上畫橫線、豎線

全文共有 1505 字

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