小米教案

幼兒園小班教案「圖形寶寶手拉手」含反思-圖形組合感知与想象能力培養

幼兒園小班教案「圖形寶寶手拉手」含反思

小班教案「圖形寶寶手拉手」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展想像力和創造力,培養對數學的興趣,鞏固對圖形的認識,感知圖形之間的組合關係,發展目測力、判斷力,快來看看幼兒園小班「圖形寶寶手拉手」含反思教案吧。

活動目標:

1、鞏固對圖形的認識,感知圖形之間的組合關係。

2、發展幼兒的想像力和創造力,培養對數學的興趣。

3、發展目測力、判斷力。

4、發展觀察、辨別、歸案的能力。

活動準備:

正方形 三角形、長方形、圓形若干。

活動過程:

全文共有 1316 字

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