「大班數學活動教案《誰大誰小」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、用目測和觸控的方法比較兩個物體的大小，初步感知大小的相對性。
2、能排除顏色干擾，從三個大小不一的物體中，找出最大的和最小的。
3、發展初步的觀察和比較能力。
4、培養幼兒比較和判斷的能力。
5、發展幼兒邏輯思維能力。
活動準備：
1、顏色相同、大小不同的2頂帽子圖片大小不同的2件衣服圖片，寶寶、媽媽、爸爸頭像圖片各一。
全文共有 831 字
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