「大班數學教案《四季花圃」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動意圖：
生活中處處有數學。我們身邊形形色色的事物，都能提供給我們諸多的數學資訊，幼兒對數學的學習依賴於生活中對具體事物的反覆自由探索和親身體驗，只有通過與環境的互動作用，幼兒才能使數學經驗逐漸內化，並自我建構以獲得發展。開展「四季花圃」讓幼兒通過遊戲、操作、探索來對物體進行等分。探索用不同的方法等份一個物體，發展觀察力、創造力，提高解決實際問題的能力。
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