「大班數學教案活動《設計門牌號碼」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
幼兒園大班數學教案：
設計門牌號碼
活動目標
1、感受門牌號碼與樓層、房間位置之間的對應關係，學習用數字表示。
2、運用生活中的序數經驗，為動物樓房設計門牌號碼。
3、體驗數字在日常生活中的作用。
4、瞭解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關係。
5、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。
活動準備
全文共有 1270 字
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