「大班數學課教案《鞋子大本營」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

活動目標：

1.在遊戲中逐步形成雙的概念，初步嘗試按鞋子的大小、顏色、外形等特點進行配對。

2.會聽指令做遊戲，養成自己擺放鞋子的良好習慣。

活動準備：

1.每人一雙鞋子。

2.爸爸、媽媽、寶寶頭飾各一個。

3.鞋架。

活動過程：

一、匯入活動，引起幼兒興趣。

猜猜、摸摸袋子裡面裝的是什麼？

二、出示鞋子，讓幼兒觀察鞋子寶寶的顏色、團等外形特徵，感知一雙的概念。