小米教案

幼兒園大班蒙氏數學教案設計「配對」含反思-配對能力与邏輯思維

幼兒園大班蒙氏數學教案設計「配對」含反思

「大班蒙氏數學教案設計《配對」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

【活動目標】

1、學習將兩個相同的或相關的物體放在一起。

2、萌發初步的邏輯意識。

3、體驗集體遊戲的快樂。

4、欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點。

5、讓幼兒感受歌曲歡快的節奏。

【活動準備】

1、教具準備:小豬的一家:4種顏色的彩筆,與彩筆同色的4個籃子。

2、學具準備:小豬的一家中的鞋子、襪子和手套,4種顏色的彩筆及相關顏色的籃子,大小不一樣的暗釦若干,大小不同的鎖和鑰匙。

全文共有 1009 字

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