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小米教案

幼兒園大班數學教案「認識大於號和小於號」含反思-符號理解与數感發展

幼兒園大班數學教案「認識大於號和小於號」含反思

「大班數學教案《認識大於號和小於號」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:

1.通過比比玩玩,認識">"、"<",初步理解不等式的含義。

2.根據">"、"<" 特點,通過兒歌和身體感知,讓幼兒記住這兩個符號開口的方向。

3.瞭解">"、"<"表示的意義,學習用這些符號表示10以內數的大小。

4.讓幼兒懂得簡單的數學道理。

5.瞭解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關係。

活動過程:

全文共有 59 字

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