「大班數學教案《對稱」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、學習「對稱」這一數學知識點，大致瞭解「對稱」這一含義。
2、操作體驗中提高幼兒的動手能力，學會裁剪簡單的對稱圖形。
3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。
4、發展幼兒邏輯思維能力。
活動重難點
俠義理解「對稱」的含義，在操作體驗的過程中運用其知識點，把學以至用放在幼兒的教學課堂。
廣義理解「對稱」，提高幼兒的動手操作能力，體驗其學習的樂趣。
活動流程
一.「玩」對稱,體驗特徵
全文共有 761 字
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