小米教案

幼兒園大班數學教案「認識「<」、「>」」含反思-符號理解与數量比較

幼兒園大班數學教案「認識「<」、「>」」含反思

「大班數學教案《認識「<」、「>」」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:

1. 認識並理解符號「<」、「>」所表示的意思。

2. 學習用符號表示兩個集合的數量關係,以及用符號表示10以內數量變化的關係。

3. 讓幼兒學習簡單的數學題目。

4. 發展目測力、判斷力。

活動準備:

1. PPT農耕園(6顆花生、5個玉米、7個芋艿、8個番薯的圖片)。

2. 數字卡片及「>」、「<」卡片。

3. 數字卡片若干。

4.人手一份操作材料(茄子、西紅柿、青菜、青椒、土豆等多種不同數量的蔬菜)。

活動過程:

全文共有 321 字

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