「大班數學教案《種子排隊」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、 將收集來的種子進行排列，並能進行分析比較。
2、 能認真傾聽，積極思考，養成耐心細緻的操作習慣。
3、 培養幼兒比較和判斷的能力。
4、 發展幼兒邏輯思維能力。
5、 引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。
活動準備：
1、幼兒人手一份種子(蠶豆、花生、黃豆各8顆)。
2、人手一張操作卡，一支鉛筆。
3、每組在備有同樣的種子一盆。
活動過程：
一、直接匯入
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