「大班數學活動教案《按物體的特定規律排序」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1. 通過讓幼兒動手操作、比較，發現物體的排列規律並進行排序。
2. 培養觀察、比較能力和初步的判斷推理能力。
活動準備
1.教具：黑白序列的排序圖樣。
2.學具：① 幼兒分組操作材料：a 鋪地磚b 串彩鏈c 圍圍牆d 排排隊②花片③黑白方塊若干。
3.環境創設 ：小動物的家。
活動過程
(一)以小朋友為「小動物佈置新家」引入課題。
(二)幼兒自主探索物體簡單的排序規律。
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