本教案「多與少」旨在幫助幼兒理解「多」與「少」的概念，並通過日常生活中的例子進行比較。活動中，孩子們將學習如何識別並區分不同數量的物品，透過實際操作、觀察與討論，加深對數量的理解。

在活動開始時，教師會引導孩子們觀察各種物品，並讓孩子們說出「多」與「少」的不同。例如，老師可能會展示多個蘋果和只有一顆蘋果，讓孩子們辨認並比較它們的數量。這些簡單的比較活動有助於孩子們發展數量感知，並為以後學習數學概念奠定基礎。

此外，活動中還會加入互動式的遊戲與問題提問，如「這裡有更多的花還是少的花？」讓孩子們在輕鬆有趣的氛圍中掌握基本的數量對比。

透過本活動，孩子們將學會更清楚地表達數量的多與少，並能在日常生活中靈活運用這些概念。