小米教案

幼兒園小班教案「認識9」含反思-數字認知能力与實物匹配能力

幼兒園小班教案「認識9」含反思

小班教案「認識9」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能將數字9與相應的實物進行匹配,認識數字9,感知9的形成和實際意義,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園小班「認識9」含反思教案吧。

活動目標:

● 認識數字9,感知9的形成和實際意義。

● 能將數字9與相應的實物進行匹配。

● 引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

● 能積極思考,提高理解與運算能力。

活動準備:

● 教具:主題圖兩幅,操作圖兩幅,5——9的數字卡片。

● 學具:操作材料。

全文共有 677 字

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