「大班數學教案《排排隊」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、喜歡發現生活中有規律的事物，感受規的存在和美感
2、嘗試通過自己的排序活動，體驗操作的樂趣。
3、積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。
4、發展幼兒的觀察力、空間想象能力。
活動準備：
項鍊一串、有規律的事物、幼兒在排序方面的生活經驗以及開放性的材料。
活動過程：
一、感受規律的存在，發現生活中的規律。教師出時傳好的項鍊，進行提問：
1、漂亮嗎？為什麼？
全文共有 1092 字
此內容僅限 VIP 專屬閱讀
升級成為 VIP，即可解鎖完整文章並享受更多精采內容！
