小米教案

幼兒園大班下學期數學教案「金老爺買鍾」-時間認知与鐘錶識別

幼兒園大班下學期數學教案「金老爺買鍾」

「大班下學期數學教案《金老爺買鍾」》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:

1、進一步識別時鐘上的整點、半點和分鐘,感知時鐘與時間變化的關係。

2、開展有關時間的探索,初步發現時間的流逝性。

活動準備:

金老爺家的四層樓房剖面、自制大鐘面一個、金老爺家的四個鍾、幼兒人手一個小鐘。

活動過程:

一、討論對時鐘的認識,關注故事中所出現的問題

1、討論時鐘的用處,為什麼許多人家裡都有時鐘。

全文共有 718 字

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