「大班數學課優秀教案《遊動物園」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
課題生成：
此次活動是把傳統的教育觀念手段與現代的教育觀念手段有機結合的一種嘗試。我把整個活動設計成一個動態過程，每個幼兒參與機會均等，並且穿插了遊戲成分。在這個動態過程中分三步走：第一步是總的歸納概念；第二步是分層次掌握，通過自由選擇，自我完善來完成；第三步是價值體現，通過玩遊戲來完成。
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