「大班數學教案《學習4的點數」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

【活動目標】

1、能手口一致較熟練地點數4以內的物體，並說出總數。

2、能按實物範例，取出相應數量的物體。

3、在教師引導下，幼兒願意講述操作過程。

4、讓孩子們能正確判斷數量。

5、發展幼兒的觀察力、空間想象能力。

【活動內容】

教幼兒用右手食指從左到右1個1個地點數物體，即點1個數1個，知道最後點數的數就是這組物體的總數，並要求說出總數。

【活動建議】