「大班數學教案設計《聽聲音 辨方位」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1．能根據聽到的聲音辨別聲音的位置，並能用相應的符號在圖板上標示出來。
2．學會靜下心來仔細傾聽，知道在活動中不干擾別人。
3．培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4．探索、發現生活中的多樣性及特徵。
【活動準備】
一處能聽到各種聲音的地方（但也不要太嘈雜）；卡紙每人1張；筆每人1支。
【活動過程】
1、介紹活動的名稱與規則
全文共有 812 字
此內容僅限 VIP 專屬閱讀
升級成為 VIP，即可解鎖完整文章並享受更多精采內容！
