「大班數學優秀公開課教案《熊貓排隊」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目的：
1、 能按兩上兩下的規則，嘗試設計出5 種變式。
2、能用語言較清楚地描述自己設計的排列規律。
3、在跑組活動中會將用過的操作物品收拾還原。
4、讓幼兒學習簡單的數學題目。
5、引發幼兒學習的興趣。
重點難點分析：
重點：能按兩上兩下的規則設計模式，想出另外5 種設計方案，並且能用語言正確表達自己設計的排列規律。
難點：能根據呈現的模式，知道接下去如何排列。
全文共有 1129 字
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