「大班上學期數學教案《線路圖」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 活動目標：

1、理解「→」、「←」、「↑」、「↓」四個不同方向的箭頭所表示的意義。

2、嘗試能根據路線圖中箭頭所指的行走方向，正確畫出從起點到終點的行走路線。

3、樂意在活動過程中大膽表達自己的想法，並聽取同伴的不同意見。

4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。

活動準備：

1、自備：箭頭標記。

2、菜園圖，教學ppt。

3、幼兒用書「走迷宮」的操作材料。

活動過程：