小米教案

幼兒園大班數學教案「分餅乾」含反思-等分能力与思維發展

幼兒園大班數學教案「分餅乾」含反思

「大班數學教案《分餅乾」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:

1、嘗試運用二等分、四等分的方法進行平均分配,感知平均分配的簡單規律並能初步運用於生活中。

2、在操作的過程中感受探究的樂趣,發展思維能力。

3、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

4、喜歡數學活動,樂意參與各種操作遊戲,培養思維的逆反性。

5、培養幼兒相互合作,有序操作的良好操作習慣。

活動準備:

1.PPT課件、視訊一段、一體機。

2、圓形若干、記錄紙、筆、剪刀。

全文共有 1059 字

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