「大班優秀數學教案《門牌號碼」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、學習辯認樓房的層數和間數。
2、初步感知座標圖和含義。
3、學習座標位置的表示方法。
4、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
5、培養幼兒的嘗試精神，發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。
活動流程：
1、學習認識單層放你房子的間數。
教師：森林裡住著一群小動物，我們一起來看看他們住在什麼地方?這排房子有幾間?(從左邊數)
教師：從左往右數小動物們分別住在第幾間?
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