小米教案

幼兒園大班數學教案「踩高蹺」含反思-高矮比較与排序能力

幼兒園大班數學教案「踩高蹺」含反思

「大班數學教案《踩高蹺」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標

1、正確比較5個以上物體的高矮,能按高矮排序。

2、在比較、操作中,體驗高和矮的相對性。

3、能大膽的嘗試、比較,積極思考解決問題的辦法。

4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。

5、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。

活動重難點

能大膽的嘗試、比較,積極思考解決問題的辦法。

活動準備

1、教學掛圖(二)中腳踩高蹺的貼絨娃娃5個。

2、師幼共同製作高矮不同的雪糕娃娃棒。

全文共有 958 字

此內容僅限 VIP 專屬閱讀

升級成為 VIP,即可解鎖完整文章並享受更多精采內容!

返回顶部