小米教案

幼兒園大班數學教案「圖形分類統計」含反思-顏色識別与圖形認知

幼兒園大班數學教案「圖形分類統計」含反思

「大班數學教案《圖形分類統計」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標

1、鞏固對顏色和幾種幾何圖形特徵的認識。

2、初步學習按圖形的特徵進行分類統計,並記錄統計結果。

3、發展目測力、判斷力。

4、引發幼兒學習的興趣。

活動準備

1、幼兒已認識的幾何圖形(正方形、圓形、三角形、橢圓形、長方形、半圓形、梯形)。

2、黑板,水彩筆,幾何圖形若干,幼兒人手一份統計操作材料和白紙,集體操作材料兩份。

活動過程

1、情景匯入。

全文共有 536 字

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