小米教案

幼兒園大班數學教案「9的組成」含反思-數群理解与實物操作

幼兒園大班數學教案「9的組成」含反思

「大班數學教案《9的組成」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動設計背景

幼兒學習掌握數的組成使數群概念得以發展,進一步理解數之間關係的標誌,也為幼兒學習加減運算打下基礎。在陣列成教學活動中,我為幼兒提供了多種操作實物,讓幼兒通過自身的探索、操作活動獲取有關上數的組成經驗。並引導幼兒用所學的數學知識去解決生活中實際問題,使學與用結合起來。

活動目標

1、學習9的分合,知道9分成兩份可以有8種分法,並記錄結果。

全文共有 1197 字

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