「大班數學教案《去迪士尼樂園」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【教學目標】
1.理解上下左右箭頭的含義，能根據箭頭的指示行走路線。
2.能繪畫不同方向的箭頭，記錄行走路線。
3.能耐心觀察、記錄，體驗空間思維遊戲的快樂。
4.培養幼兒的嘗試精神，發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。
5.激發幼兒學習興趣，體驗數學活動的快樂，並感受集體活動的樂趣。
【教學準備】
經驗準備：幼兒已經認識上下左右的方位。
物質準備： 1.互動課件。
全文共有 2268 字
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