小米教案

幼兒園大班音樂欣賞教案「誰是國王」-音樂感知与節奏模仿

幼兒園大班音樂欣賞教案「誰是國王」

「大班音樂欣賞教案《誰是國王」》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

設計意圖:

在日常活動中,遊戲是幼兒最喜歡的活動方式。音樂遊戲則是反映幼兒的生活和他們的情趣,在幼兒生活、學習、娛樂的過程中,觀察、瞭解他們的喜、怒、哀、樂和他們的愛好及動作特點,積累起來加以提煉,反映幼兒生活。綱要中指出:幼兒是教育活動的積極參與者而非被動者,活動內容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合,以引導幼兒向最近目標發展區發展。

全文共有 812 字

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