「大班音樂優質課教案《你姓啥」含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 【活動目標】

1、在理解童謠內容的基礎上，學習有節奏地誦讀童謠。

2、能嘗試著用發音相似的詞語進行替換、創編童謠。

3、感受問答式童謠的詼諧、幽默，體驗用方言誦讀童謠帶來的樂趣。

4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。

【活動準備】

1、童謠錄音（用「楊柳青」音樂作伴奏）。

2、白板圖譜。

【活動過程】

一、遊戲「我問你答」，幼兒介紹各自的姓氏。