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大班音樂遊戲教案「藏族弦子」含反思-節奏感知与樂器演奏

大班音樂遊戲教案「藏族弦子」含反思

「大班音樂遊戲教案《藏族弦子」含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

教學目的:

1.熟悉樂曲的結構及節奏,感受樂曲整齊的樂段。

2.幼兒嘗試用各種打擊樂器並選擇合適的節奏型為樂曲伴奏,從中感受樂曲的美感。

3.進一步發展幼兒的想像力和創造力,讓幼兒為樂曲自編舞蹈動作。

4.體驗歌唱活動帶來的愉悅

5.能根據音樂的速度,變換動作速度。

教學重難點:

熟悉樂曲的結構及節奏,感受樂曲整齊的樂段。

嘗試用各種打擊樂器並選擇合適的節奏型為樂曲伴奏。

全文共有 783 字

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