「大班科學教案《有趣的鏡子」含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

活動目標

1.通過對鏡子的操作活動，使幼兒瞭解鏡子的基本特徵。

2.通過交流，讓幼兒瞭解鏡子的種類和用途。

3.發展幼兒的觀察力，比較分析能力及初步的嘗試精神。

4.培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。

5.願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

活動準備

1.幼兒人手一面小鏡子。

2.平面鏡、凸面鏡、凹面鏡。(上面標有數字「1」、「2」、「3」)

3.放大鏡、凸透鏡、凹透鏡等。

活動過程