「大班主題教案反思《認識田字格」》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 活動設計背景

結合我班幼兒的年齡特點和認知結構，在學習了認識田字格後，幼兒仍然無法真正識記田字格四個格子的名稱，空間思維困難。

活動目標

1：認識田字格四個格子的名稱，識記四個格子的位置。

2：在活動中學會合作，謙讓，體會學習的快樂。

3：會繪畫田字格，會按要求在指定的格子完成學習任務。

4：願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

5：培養幼兒敏銳的觀察能力。

教學重點、難點