小米教案

幼兒園大班科學優質課教案「神奇的萬花筒」含反思-感官探索与動手拆裝

幼兒園大班科學優質課教案「神奇的萬花筒」含反思

「大班科學優質課教案《神奇的萬花筒」含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:

1、能運用多種感官自發、主動地參加探索性活動,在活動中瞭解萬花筒的的基本構造,學習拆裝萬花筒。

2、激發幼兒對科學活動的興趣,體驗探索帶來的快樂。

活動準備:

1、人手兩個萬花筒(一個是完整的萬花筒,一個是經過加工的不完整的萬花筒,並貼有標記)

2、萬花筒內的小配件(小花片、泡沫紙片等)若干;

3、實物投影儀

活動過程:

(一)玩萬花筒,激起幼兒探索的興趣

全文共有 808 字

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