「大班社會公開課教案《認識生活中的標誌」含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 活動目標：

1.豐富幼兒的生活經驗，懂得遵守公共秩序。

2.在認識標誌的基礎上了解其不同類別和作用。

活動準備：

1.幼兒觀察生活中的常見各種標誌

2.自制課件、各種標誌圖每組一份(注意安全、人行橫道、禁止煙火、當心觸電、禁止觸控等)

活動過程：

(一)匯入。

觀看錄影，激發幼兒的活動興趣。

教師引導幼兒觀看錄影，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據什麼標誌過馬路?