「大班科學優質課教案《認識空氣」含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
讓幼兒初步感知空氣的特性：看不見、摸不著;到處都有;空氣能流動。
材料準備：
透明塑料袋若干個、積木玩具、每人一組圖示和一張記錄卡、鉛筆、牙籤、小棍等。
活動過程：
一、出示塑料袋，引出空氣，空氣是看不見，摸不著的。
1、今天，老師給小朋友請來了一些小客人(出示塑料袋)，提問：它有什麼用呀?(裝東西用)
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