「大班科學優秀教案《骨牌傳動」含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、在排積木活動中，體驗力的傳動現象。
2、嘗試同伴之間的互相合作，有一定的團隊精神。
3、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
活動準備：
中型長方形積木若干。
活動過程：
1、引導幼兒在遊戲中感知積木排列的方法。
幼兒分組拿積木進行排隊遊戲，教師重點觀察幼兒是如何給積木排隊的。
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