小米教案

幼兒園大班數學教案反思「區別單雙數」-數數理解与比較判斷

幼兒園大班數學教案反思「區別單雙數」

「大班數學教案反思《區別單雙數」》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:

1、理解10以內單數、雙數的含義,知道兩個兩個的數數。正好數完的數是雙數,兩個兩個的數數,數完後還剩一個的數是單數。

2、能進行10以內單雙數的轉換,感受事物的多變性,鍛鍊思維的可逆性和靈活性。

3、能積極發現生活中的單雙數,快樂的參加遊戲活動。

4、培養幼兒比較和判斷的能力。

5、發展幼兒邏輯思維能力。

活動準備:

1、小兔子圖片。

2、課件及幼兒操作材料。

活動過程:

全文共有 1286 字

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