小米教案

幼兒園大班數學活動教案「10以內的單雙數」含反思-數量感知与分類比較

幼兒園大班數學活動教案「10以內的單雙數」含反思

「大班數學活動教案《10以內的單雙數」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 教學指導思想

新的「幼兒園綱要」強調,要引導幼兒在生活或遊戲的真實情景和解決問題的過程中逐漸感知數學,形成數學意識。因此,我們可以通過創設「2元超市」的情境,引導幼兒在遊戲中感知、理解單雙數的意義,在操作中區分10以內的單雙數。

教材分析

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