「大班數學教案《猜猜你是幾」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.通過觀察、排除的方法學習尋找缺失的數字。
2.熟悉遊戲的玩法並遵守遊規則。
3.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。
4.體驗數學集體遊戲的快樂。
5.培養幼兒比較和判斷的能力。
活動準備：
10把椅子(椅背上有1-10的數字)，頭飾(數字1-10)。
活動過程：
1.引出遊戲--捉迷藏，並介紹遊戲規則。
(1)出示頭飾，認認頭飾上的數字，引出遊戲--捉迷藏。
全文共有 1660 字
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