「大班數學教案《新鄰居（空間位置、邏輯推理）」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、嘗試在兩個小動物之間接通路徑，瞭解不同的路徑組合。
2、通過操作卡片，與同伴合作安排不同的路徑。
3、在合作時聽取同伴意見，協商解決實際問題。
4、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。
5、初步培養觀察、比較和反應能力。
活動準備：
路徑卡片若干
活動過程：
1、情景引入：
全文共有 774 字
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