小米教案

幼兒園大班數學教案「學習的4的減法」含反思-數學思維訓練与語言表達能力

幼兒園大班數學教案「學習的4的減法」含反思

「大班數學教案《學習的4的減法」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:

1.學習4的減法,繼續感知三幅圖之間的關係。

2.進一步理解「走了」、「還剩」的實際意義,運用正確的詞彙表達圖意。

3.獨立將三幅圖連起來,表達其中的含義。

4.培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

5.引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

活動準備:

1.教具:有關4的減法圖三幅。視訊儀、電視機。

2.學具:幼兒數學操作材料P25,鉛筆、橡皮。

活動過程:

全文共有 750 字

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