「大班數學公開課教案《不一樣的車牌」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標：
1、有觀察各種車輛特點的興趣，知道車牌的用途。
2、對一組數字出現不同的排列組合有興趣，探索不同的排列組合的方法。
3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
教學準備：
(認知準備)認識數字及常見的漢字若干。
(材料準備)各種各樣的新車的圖片;數字板人手一份;漢字「滬、京、浙」等;記錄紙人手一份等;
重點與難點：
全文共有 954 字
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