「大班數學公開課教案《6的分合」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
嘗試藉助硬幣進行6的分合，知道6有5種不同的分法。
學會用數字記錄自己的操作結果，並能用語言清楚地表達。
活動準備：
記錄紙、筆。
每人準備6個硬幣、每人一份練習題。
活動過程：
出示硬幣匯入活動。
師：小朋友，你們聽，猜一猜老師手上有什麼呀?(……)你們知道硬幣是什麼樣子的嗎?(……)兩面一樣嗎?(……)今天，我們來玩一個拋硬幣的遊戲，
好不好?(……)
幼兒嘗試自己分硬幣。
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