「大班數學優秀教案《區分10以內數的單雙數」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計意圖：
區分10以內數的單雙數是大班初期幼兒的基本要求,傳統的教學方法往往是採用集體教學的方法,將"兩個兩個數,正好數完的那個數是雙數","兩個兩個數,剩下一個的那個數是單數"等抽象詞句讓幼兒記背區分,雖然幼兒反覆記背後,說得十分流利,但一遇到實際區分某數是單數還是雙數時卻十分困難,不是胡亂猜測就是茫然不知所措.
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