「大班數學優秀教案《空間方位」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動設計意圖：
空間方面對孩子們來說是比較抽象的。為了讓幼兒通過遊戲去自由探索空間方位的神祕，我就結合大班孩子的年齡特點設計了以下活動，讓幼兒在玩中學。
活動目標：
1、掌握左上、左下、右上、右下方位。
2、體驗數學活動帶來的樂趣。
3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
活動準備：
全文共有 1202 字
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