「幼兒園大班數學教案《排序」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 活動目標：

1、按規律進行數列推理(如：根據物體符號排序)

2、通過實際操作，獲得有關容積守恆的經驗。

3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。

活動準備：

課件、操作學具。

活動過程：

一、匯入：

師幼聽音樂，做拍手、轉手腕動作，引出主題。